DOWNLOAD ARTICLES (PDF)
Vol. 35, No. 2, 2026
- Odnos psiholoških odrednica, višekulturnih iskustava i interkulturne osjetljivosti budućih učitelja
- The Relationship Between Psychological Determinants, Multicultural Experiences and Intercultural Sensitivity of Future Teachers
Anela Nikčević-Milković
(pp. 193-213)
- Pristranost u citiranju literature u komparativnoj psihologiji: primjer istraživanja o fizičkoj kogniciji životinja objavljenih između 1994. i 2019. godine
- Citation Bias in Comparative Psychology: The Example of Physical Cognition Literature Published Between 1994 and 2019
Ljerka Ostojić
(pp. 215-230)
- Should or Should Not? Framing and Moral Values in the Acceptance of COVID-19 Norms
- Treba li ili ne bi trebalo? Uokvirivanje i moralne vrijednosti u prihvaćanju normi tijekom pandemije bolesti COVID-19
Yuri Tanaka, Akiko Matsuo
(pp. 231-258)
- Wisdom Predicting Well-Being and Ill-Being in the Old Age: A Time-Lag Verification
- Mudrost kao prediktor dobrobiti i narušenog mentalnog zdravlja u starijoj dobi: provjera s vremenskim odmakom
Marlena Plavšić
(pp. 259-282)
- Bridging the Gap Between Mindfulness and Executive Functioning: Conceptual Tension and Research Opportunities – A PRISMA Systematic Review
- Premošćivanje jaza između usredotočene svjesnosti i izvršnih funkcija: konceptualna napetost i istraživačke mogućnosti – sustavni pregled prema PRISMA smjernicama
Matej Hrabovský, Iveta Kovalčíková
(pp. 283-303)
- Assessment of Family Engagement: Modification of Utrecht Work Engagement Scale
- Procjena obiteljske angažiranosti: modifikacija Utrechtske skale radne angažiranosti
Tadas Vadvilavičius, Aurelija Stelmokienė, Giedrė Genevičiūtė-Janonė
(pp. 305-322)
- Roditeljska podrška i školski uspjeh kao resursi obrazovne angažiranosti i karijerne adaptabilnosti učenika strukovnih škola
- Parental Support and School Achievement as Resources for School Engagement and Career Adaptability in Vocational Secondary School Students
Nensi Tomac, Eta Krpanec, Iva Černja Rajter, Dora Popović
(pp. 323-346)
- Examining The Relationship Between Childhood Trauma, Interpersonal Dependency, and Relational Aggression
- Odnos između traume u djetinjstvu, interpersonalne ovisnosti i relacijske agresije
Şilan Yılmaz, Yağmur Ulusoy Doğmuş
(pp. 347-369)
- Tko mari za mišljenje drugih? Medijacijska uloga straha od negativne evaluacije u odnosu između crta mračne tetrade i perfekcionističkoga online selfa
- Who Cares About Others’ Opinions? The Mediating Role of Fear of Negative Evaluation in the Relationship Between Dark Tetrad Traits and the Perfectionistic Online Self
Bojana M. Dinić
(pp. 371-389)
- Uloga psiholoških potreba u odnosu ciljeva i dobrobiti adolescenata i osoba mlađe odrasle dobi
- The Role of Psychological Needs in the Relationship Between Goals and Well-Being of Adolescents and Young Adults
Petra Anić
(pp. 391-410)
